Направления
- Административная работа, секретариат, АХО 854
- Банки, кредит, страхование, пенсионное обеспечение 391
- Безопасность, службы охраны 1163
- Бухгалтерия, налоги, управленческий учет 5920
- Высший менеджмент 39
- Государственная служба, некоммерческие организации 2031
- Добывающая промышленность 773
- ЖКХ, эксплуатация 4064
- Здравоохранение и социальное обеспечение 36455
- Информационные технологии, телекоммуникации, связь 2640
- Искусство, культура и развлечения 1794
- Кадровая служба, управление персоналом 82
- Консалтинг, стратегическое развитие, управление 157
- Легкая промышленность 423
- Лесная, деревообрабатывающая, целлюлозно-бумажная 798
- Маркетинг, реклама, PR 50
- Машиностроение 2477
- Металлургия, металлообработка 554
- Образование, наука 41699
- Пищевая промышленность 790
- Продажи, закупки, снабжение, торговля 992
- Производство 7885
- Работы, не требующие квалификации 92
- Рабочие специальности 274
- Сельское хозяйство, экология, ветеринария 2908
- Спорт, фитнес, салоны красоты 614
- Строительство, ремонт, стройматериалы, недвижимость 3226
- Транспорт, автобизнес, логистика, склад, ВЭД 979
- Туризм, гостиницы, рестораны 413
- Услуги населению, сервисное обслуживание 431
- Химическая, нефтехимическая, топливная промышленность 732
- Электроэнергетика 2460
- Юриспруденция 1246
Ведущий инженер/Подземный участок ремонта и сервисного обслуживания самоходного дизельного оборудования/Подземный участок ремонта и сервисного обслуживания самоходного дизельного оборудования
Обязанности:
Техническое обслуживание и ремонт шахтных автосамосвалов производства: SANDVIK, EPIROC, Caterpillar, UGHM Китай, проведение очного обучения ремонтного персонала практическим навыкам диагностирования и методам устранения неисправностей работы ШАС в подземных условиях, чтению гидравлических и электрических схем машин компаний SANDVIK, EPIROC, Caterpillar, UGHM Китай, оценка результатов обучения.
Требования:
Высшее или среднее профессиональное (техническое) образование, знание принципов работы шахтных автосамосвалов (далее ШАС) производства SANDVIK, EPIROC, Caterpillar, UGHM Китай, умение читать электрические и гидравлические схемы данных машин, опыт проведения диагностики, настройки параметров и ремонт гидравлических систем ШАС, знание технического английского языка, наличие навыков обучения.
Добывающая промышленность
- Ведущий инженер-проектировщик генерального плана
- Ведущий инженер-проектировщик отдела линейных трубопроводов
- Ведущий Инженер-проектировщик систем водоснабжения и канализации
- Ведущий инженер-супервайзер
- Ведущий инженер-технолог (102504) Временно по 31.12.2025
- Ведущий инженер-технолог в группу анализа текущего состояния разработки
- Ведущий инженер-технолог в технологический отдел по подготовке нефти и использованию газа
- Ведущий инженер-технолог в технологическую группу
- Ведущий инженер-химик
- Ведущий инженер-электроник
- Ведущий инженер-электроник (78337)
- Ведущий инженер-энергетик
- Ведущий инженер-энергетик
- Ведущий инженер-энергетик
- Ведущий инженер-энергетик
- Ведущий инженер-энергетик
- Ведущий инженер/Подземный участок ремонта и сервисного обслуживания самоходного дизельного оборудования/Подземный участок ремонта и сервисного обслуживания самоходного дизельного оборудования
- Ведущий инженер/Подземный участок ремонта и сервисного обслуживания самоходного дизельного оборудования/Подземный участок ремонта и сервисного обслуживания самоходного дизельного оборудования
- Ведущий инженер/Подземный участок ремонта и сервисного обслуживания самоходного дизельного оборудования/Специализированное предприятие горной техники
- Ведущий программист Отдел эксплуатации систем безопасности КИИ УАиМО
- Ведущий программист Управление промышленной автоматизации Участок автоматизации Горно-обогатительного комбината
- Ведущий системный инженер
- Ведущий специалист (энергетик)
- Ведущий специалист по инженерно-геологическим изысканиям
- Ведущий специалист Сектор строительства объектов энергетики и КИПиА
- Ведущий экономист
- Ведущий экономист
- Ведущий экономист
- Ведущий экономист
- ведущий экономист
......................
Prev 5 Next