Обязанности:

1. В рамках трудовой функции организационно-педагогического обеспечения проектирования иреализации программ воспитания:изучение возрастных и психологических особенностей, интересов и потребностей обучающихся в общеобразовательном учреждении, создавать условия для их реализации вразных формах творческой деятельности, применяя современные образовательные технологии;проектирование содержания воспитательного процесса в общеобразовательном учреждении всоответствии с требованиями ФГОС ОУ;организационно-педагогическое обеспечение участия детей и взрослых в проектировании программ воспитания;вовлечение обучающихся в творческую деятельность по основным направлениям воспитания;содействие реализации прав обучающихся на организацию детских ассоциаций, объединений;вести работу по активному развитию ученического самоуправления в общеобразовательномучреждении;организация вечеров, праздников, походов, экскурсий, а также поддержание социально значимыхинициатив обучающихся в сфере их свободного времени, досуга и развлечений, учитывая личностьучащегося, развитие его мотивации, познавательных интересов и способностей;организационно-педагогическое обеспечение воспитательной деятельности педагогическихработников;анализ результатов реализации программ воспитания. 2. В рамках трудовой функции организации работы по одному или нескольким направлениям внеурочной деятельности:разработка программы внеурочной деятельности по одному из направлений ФГОС ОУ: спортивнооздоровительному, социальному, духовно-нравственному, общеинтеллектуальному,общекультурному. привлечение обучающихся в различные формы внеклассной и внешкольной деятельности согласно требованиям ФГОС;организация внеурочной деятельности обучающихся по выбранному направлению, проведениетворческих занятий с детьми;организация работы детского творческого объединения в общеобразовательном учреждении повыбранному направлению и педагогическое сопровождение его деятельности;организация творческих мероприятий по выбранному направлению внеурочно