Направления
- Административная работа, секретариат, АХО 854
 - Банки, кредит, страхование, пенсионное обеспечение 391
 - Безопасность, службы охраны 1163
 - Бухгалтерия, налоги, управленческий учет 5920
 - Высший менеджмент 39
 - Государственная служба, некоммерческие организации 2031
 - Добывающая промышленность 773
 - ЖКХ, эксплуатация 4064
 - Здравоохранение и социальное обеспечение 36455
 - Информационные технологии, телекоммуникации, связь 2640
 - Искусство, культура и развлечения 1794
 - Кадровая служба, управление персоналом 82
 - Консалтинг, стратегическое развитие, управление 157
 - Легкая промышленность 423
 - Лесная, деревообрабатывающая, целлюлозно-бумажная 798
 - Маркетинг, реклама, PR 50
 - Машиностроение 2477
 - Металлургия, металлообработка 554
 - Образование, наука 41699
 - Пищевая промышленность 790
 - Продажи, закупки, снабжение, торговля 992
 - Производство 7885
 - Работы, не требующие квалификации 92
 - Рабочие специальности 274
 - Сельское хозяйство, экология, ветеринария 2908
 - Спорт, фитнес, салоны красоты 614
 - Строительство, ремонт, стройматериалы, недвижимость 3226
 - Транспорт, автобизнес, логистика, склад, ВЭД 979
 - Туризм, гостиницы, рестораны 413
 - Услуги населению, сервисное обслуживание 431
 - Химическая, нефтехимическая, топливная промышленность 732
 - Электроэнергетика 2460
 - Юриспруденция 1246
 
Педагог дополнительного образования детей и взрослых
Обязанности:
Осуществляет дополнительное образование обучающихся, воспитанников в соответствии со своей образовательной программой, развивает их разнообразную творческую деятельность. Комплектует состав обучающихся, воспитанников кружка, секции, студии, клубного и другого детского объединения и принимает меры по сохранению контингента обучающихся, воспитанников в течение срока обучения. Обеспечивает педагогически обоснованный выбор форм, средств и методов работы (обучения) исходя из психофизиологической и педагогической целесообразности, используя современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы. Проводит учебные занятия, опираясь на достижения в области методической, педагогической и психологической наук, возрастной психологии и школьной гигиены, а также современных информационных технологий. Обеспечивает соблюдение прав и свобод обучающихся, воспитанников. Участвует в разработке и реализации образовательных программ. Составляет планы и программы занятий, обеспечивает их выполнение. Выявляет творческие способности обучающихся, воспитанников, способствует их развитию, формированию устойчивых профессиональных интересов и склонностей. Организует разные виды деятельности обучающихся, воспитанников, ориентируясь на их личности, осуществляет развитие мотивации их познавательных интересов, способностей. Организует самостоятельную деятельность обучающихся, воспитанников, в том числе исследовательскую, включает в учебный процесс проблемное обучение, осуществляет связь обучения с практикой, обсуждает с обучающимися, воспитанниками актуальные события современности. Обеспечивает и анализирует достижения обучающихся, воспитанников. Оценивает эффективность обучения, учитывая овладение умениями, развитие опыта творческой деятельности, познавательного интереса, используя компьютерные технологии, в т.ч. текстовые редакторы и электронные таблицы в своей деятельности. Оказывает особую поддержку одаренным и талантливым обучающимся, воспитанни
Требования:
тактичность и беспристрастность, справедливость по отношению к детям; крепкое физическое и психологическое здоровье, умение противостоять стрессам; творческая активность, креативность, умение заинтересовывать учащихся в своей дисциплине; высокий уровень интеллектуального развития важно иметь широкий кругозор, быть готовым ответить на вопросы учеников; владение коммуникативными навыками, умение находить общий язык с каждым ребёнком, его родителями, другими педагогами; ответственность и дисциплинированность учителя отвечают за жизнь, безопасность и благополучие детей, с которыми они работают; профессиональная компетентность преподаватель должен хорошо знать свой предмет, методы, приёмы и технологии его преподавания.
Образование, наука
- Педагог дополнительного образования (спортивная направленность, спортивно-оздоровительная аэробика)
 - педагог дополнительного образования (спортивные танцы)
 - Педагог дополнительного образования (судомоделирование)
 - Педагог дополнительного образования (танцы)
 - педагог дополнительного образования (театр)
 - Педагог дополнительного образования (театральная студия)
 - Педагог дополнительного образования (театральное искусство/ актерское мастерство)
 - педагог дополнительного образования (театральное направление)
 - Педагог дополнительного образования (театральный кружок)
 - Педагог дополнительного образования (техническая направленность)
 - Педагог дополнительного образования (техническая направленность)
 - Педагог дополнительного образования (Туризм)
 - Педагог дополнительного образования (физкультурно-спортивная направленность)
 - педагог дополнительного образования (физкультурно-спортивная направленность)
 - Педагог дополнительного образования (фото и видео)
 - Педагог дополнительного образования (ФУТБОЛ)
 - педагог дополнительного образования (хайтек)
 - Педагог дополнительного образования (химия, биология)
 - Педагог дополнительного образования (Химия)
 - Педагог дополнительного образования (хор, вокал)
 - педагог дополнительного образования (хореограф)
 - Педагог дополнительного образования (хореограф)
 - Педагог дополнительного образования (хореограф)
 - педагог дополнительного образования (хореограф)
 - Педагог дополнительного образования (хореограф)
 - педагог дополнительного образования (хореограф)
 - педагог дополнительного образования (хореография)
 - педагог дополнительного образования (хореография)
 - педагог дополнительного образования (хореография)
 - Педагог дополнительного образования (художественная направленность)
 
......................
Prev 169 Next