Направления
- Административная работа, секретариат, АХО 854
- Банки, кредит, страхование, пенсионное обеспечение 391
- Безопасность, службы охраны 1163
- Бухгалтерия, налоги, управленческий учет 5920
- Высший менеджмент 39
- Государственная служба, некоммерческие организации 2031
- Добывающая промышленность 773
- ЖКХ, эксплуатация 4064
- Здравоохранение и социальное обеспечение 36455
- Информационные технологии, телекоммуникации, связь 2640
- Искусство, культура и развлечения 1794
- Кадровая служба, управление персоналом 82
- Консалтинг, стратегическое развитие, управление 157
- Легкая промышленность 423
- Лесная, деревообрабатывающая, целлюлозно-бумажная 798
- Маркетинг, реклама, PR 50
- Машиностроение 2477
- Металлургия, металлообработка 554
- Образование, наука 41699
- Пищевая промышленность 790
- Продажи, закупки, снабжение, торговля 992
- Производство 7885
- Работы, не требующие квалификации 92
- Рабочие специальности 274
- Сельское хозяйство, экология, ветеринария 2908
- Спорт, фитнес, салоны красоты 614
- Строительство, ремонт, стройматериалы, недвижимость 3226
- Транспорт, автобизнес, логистика, склад, ВЭД 979
- Туризм, гостиницы, рестораны 413
- Услуги населению, сервисное обслуживание 431
- Химическая, нефтехимическая, топливная промышленность 732
- Электроэнергетика 2460
- Юриспруденция 1246
Педагог / учитель химии
Обязанности:
Определение на основе анализа учебной деятельности обучающегося оптимальных (в том или ином предметном образовательном контексте) способов его обучения и развития Формирование общекультурных компетенций и понимания места предмета в общей картине мира
Требования:
Основы общетеоретических дисциплин в объеме, необходимых для решения педагогических, научно-методических и организационно-управленческих задач (педагогика, психология, возрастная физиология; школьная гигиена; методика преподавания предмета) Современные педагогические технологии реализации компетентностного подхода с учетом возрастных и индивидуальных особенностей обучающихся Правила по охране труда и требования к безопасности образовательной среды Применять современные образовательные технологии, включая информационные, а также цифровые образовательные ресурсы
Образование, наука
- педагог библиотекарь
- педагог библиотекарь
- педагог библиотекарь
- Педагог библиотекарь
- Педагог в Центр цифрового образования детей «IT-куб»
- педагог дефектолог
- педагог дефектолог
- педагог дифектолог
- Педагог ДНВ
- Педагог ДО (строевой, огневой, тактической подготовок)
- Педагог доп. образования (3 D-моделирование на компьютере и работа с 3 D принтером
- педагог дополнительного образования
- педагог дополнительного образование
- педагог дополнительного образованию по рукоделию
- педагог дополнительного образования
- Педагог дополнительного образования
- педагог дополнительного образования
- Педагог дополнительного образования
- педагог дополнительного образования
- Педагог дополнительного образования
- Педагог дополнительного образования
- Педагог дополнительного образования
- Педагог дополнительного образования
- Педагог дополнительного образования
- Педагог дополнительного образования
- Педагог дополнительного образования
- педагог дополнительного образования
- педагог дополнительного образования
- Педагог дополнительного образования
- Педагог дополнительного образования
......................
Prev 139 Next