Направления
- Административная работа, секретариат, АХО 854
- Банки, кредит, страхование, пенсионное обеспечение 391
- Безопасность, службы охраны 1163
- Бухгалтерия, налоги, управленческий учет 5920
- Высший менеджмент 39
- Государственная служба, некоммерческие организации 2031
- Добывающая промышленность 773
- ЖКХ, эксплуатация 4064
- Здравоохранение и социальное обеспечение 36455
- Информационные технологии, телекоммуникации, связь 2640
- Искусство, культура и развлечения 1794
- Кадровая служба, управление персоналом 82
- Консалтинг, стратегическое развитие, управление 157
- Легкая промышленность 423
- Лесная, деревообрабатывающая, целлюлозно-бумажная 798
- Маркетинг, реклама, PR 50
- Машиностроение 2477
- Металлургия, металлообработка 554
- Образование, наука 41699
- Пищевая промышленность 790
- Продажи, закупки, снабжение, торговля 992
- Производство 7885
- Работы, не требующие квалификации 92
- Рабочие специальности 274
- Сельское хозяйство, экология, ветеринария 2908
- Спорт, фитнес, салоны красоты 614
- Строительство, ремонт, стройматериалы, недвижимость 3226
- Транспорт, автобизнес, логистика, склад, ВЭД 979
- Туризм, гостиницы, рестораны 413
- Услуги населению, сервисное обслуживание 431
- Химическая, нефтехимическая, топливная промышленность 732
- Электроэнергетика 2460
- Юриспруденция 1246
Педагог
Обязанности:
выполнять свою профессиональную деятельность в соответствии с требованиями ФГОС основного общего и среднего образования, разрабатывать и реализовывать программы по учебной дисциплине в рамках основных общеобразовательных программ, планировать и проводить учебные занятия, проводить анализ эффективности уроков и подходов к обучению, контролировать и оценивать учебные достижения, текущие и итоговые результаты освоения образовательной программы обучающимися
Требования:
Профессиональные навыки . Учитель должен знать особенности организации санитарно-гигиенических условий, уметь планировать и осуществлять весь цикл педагогического процесса, изучать и применять психологию отношений с детьми младшего возраста и другие навыки. Знания . Профстандарты устанавливают минимальный набор необходимых для педагогической деятельности знаний: нормативные акты о воспитании ребёнка, трудовое законодательство, конвенция о правах ребёнка и другие. Личностные качества . Для работы с детьми учителю необходимы ораторские способности, терпение и уравновешенность, умение урегулировать конфликт, тактичность и другие качества.