Направления
- Административная работа, секретариат, АХО 854
- Банки, кредит, страхование, пенсионное обеспечение 391
- Безопасность, службы охраны 1163
- Бухгалтерия, налоги, управленческий учет 5920
- Высший менеджмент 39
- Государственная служба, некоммерческие организации 2031
- Добывающая промышленность 773
- ЖКХ, эксплуатация 4064
- Здравоохранение и социальное обеспечение 36455
- Информационные технологии, телекоммуникации, связь 2640
- Искусство, культура и развлечения 1794
- Кадровая служба, управление персоналом 82
- Консалтинг, стратегическое развитие, управление 157
- Легкая промышленность 423
- Лесная, деревообрабатывающая, целлюлозно-бумажная 798
- Маркетинг, реклама, PR 50
- Машиностроение 2477
- Металлургия, металлообработка 554
- Образование, наука 41699
- Пищевая промышленность 790
- Продажи, закупки, снабжение, торговля 992
- Производство 7885
- Работы, не требующие квалификации 92
- Рабочие специальности 274
- Сельское хозяйство, экология, ветеринария 2908
- Спорт, фитнес, салоны красоты 614
- Строительство, ремонт, стройматериалы, недвижимость 3226
- Транспорт, автобизнес, логистика, склад, ВЭД 979
- Туризм, гостиницы, рестораны 413
- Услуги населению, сервисное обслуживание 431
- Химическая, нефтехимическая, топливная промышленность 732
- Электроэнергетика 2460
- Юриспруденция 1246
Педагог дополнительного образования
Обязанности:
создавать условия для развития обучающихся, мотивировать их к активному освоению ресурсов и развивающих возможностей образовательной среды; устанавливать педагогически обоснованные формы и методы взаимоотношений с обучающимися, создавать на учебных занятиях благоприятный психологический климат; использовать на занятиях педагогически обоснованные формы, методы, средства и приёмы организации деятельности обучающихся; осуществлять электронное обучение, использовать дистанционные образовательные технологии; готовить обучающихся к участию в выставках, конкурсах, соревнованиях и иных аналогичных мероприятиях; создавать педагогические условия для формирования и развития самостоятельного контроля и оценки обучающимися процесса и результатов освоения образовательной программы; анализировать ход и результаты проведённых занятий для установления соответствия содержания, методов и средств поставленным целям и задачам.
Требования:
Образование: высшее или среднее профессиональное образование, соответствующее дополнительным общеразвивающим и дополнительным предпрофессиональным программам. При необходимости после трудоустройства нужно получить дополнительное профессиональное образование педагогической направленности. Особые условия допуска к работе: отсутствие ограничений на занятие педагогической деятельностью, установленных законодательством РФ, прохождение обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров.