- Бухгалтер-экономист
- бухгалтер-экономист
- Бухгалтер-экономист
- бухгалтер-экономист
- Бухгалтер-экономист
- бухгалтер-экономист
- бухгалтер-экономист
- Бухгалтер-экономист
- бухгалтер-экономист по бухгалтерскому учету и анализу х
- бухгалтер-экономист по основным фондам
- Бухгалтер-эксперт
- бухгалтер-эксперт
- Бухгалтер-эксперт
- Бухгалтер-эксперт
- Бухгалтер, бюджетный учет
- Бухгалтер, ведущий специалист отдела основных средств и
- Бухгалтер, ведущий специалист отдела расчетов с персона
- бухгалтер, ведущий специалист отдела учета внебюджетных
- Бухгалтер, ведущий специалист финансового отдела
- Бухгалтер, ведущий специалист финансового отдела
- Бухгалтер, отдел по производству
- бухгалтер, отдел учета доходов и прочих операций управл
- Бухгалтер, п. Назия
- бухгалтер, с выполнением функции кассира
- Бухгалтер(материалист)
- Бухгалтер*
- Бухгалтер/ экономист
- бухгалтер/экономист/финансист
- Бухгалтером по расчету заработной платы
- Вакансия учитель ресурсного класса (учитель начальных к
......................
Предыдущая 245 Следующаяведущий аналитик
Обязанности:
1. Изучать и анализировать профессиональные потребности специалистов образовательных организаций по вопросам формирования региональной информационной системы (РИС). 2. Обеспечивать своевременное внесение в РИС информации о пунктах проведения экзаменов (ППЭ), распределение аудиторного фонда на экзамены, коррекцию информации в региональных справочниках по образовательным организациям. 3. Организовывать и проводить формирование РИС по участникам государственной итоговой аттестации (ГИА) в формах единого государственного экзамена (ЕГЭ) и выпускного государственного экзамена (ГВЭ). 4. Организовывать и проводить формирование РИС по работникам ППЭ. Разрабатывать инструктивные, информационные материалы, электронные формы, автоматизирующие процесс сбора и контроля предоставляемых организациями сведений. 6. Оказывать специалистам образовательных организаций методическую помощь и поддержку в определении содержания, форм, методов выполнения плановых заданий. 7. Обеспечивать контроль за качеством выполнения образовательными организациями плановых заданий и в сроки, установленные органами управления образованием. 8. Проводить информационно-консультационные семинары по вопросам формирования РИС. 9. Организовывать сбор и обработку статистических данных, контроль качества первичных статистических данных, подготовка сводных отчетов по запросам органов управления образования. 10. Осуществлять подготовку статистических данных, сводных отчетов по запросам органов управления образованием для проведения анализа результатов ГИА, условий обучения за несколько лет. 11. Осуществлять мониторинг условий обучения выпускников: сбор, обработка, сверка данных, подготовка сводных отчетов по итогам проведения ГИА. 12. Осуществлять на основе протоколов с результатами участников ГИА. 13. Уверенный пользователь ПК и офисного ПО; профессиональное владение Excel; навыки обработки больших объемов данных;
Требования:
- высшее образование; - аналитический склад ума; системное и структурированное мышление; - уверенный пользователь ПК и офисного ПО; профессиональное владение Excel; навыки обработки больших объемов данных; - навыки самостоятельного изучения и тестирования программного обеспечения; формулирования требований к системе, разработки технических заданий; - быстрая обучаемость; - умение грамотно говорить и писать, внимание к деталям; - наличие опыта взаимодействия с пользователями БД для решения проблем; - ответственность, пунктуальность, вежливость, умение работать в команде; - стрессоустойчивость;